“Life is not out of tune”:
Das musikalische Schulprojekt an der Schmidt-Schule in Ost-Jerusalem

vom: 09.06.2010

Alles begann mit “kulturweit“, dem vor einem Jahr gegründeten Freiwilligendienst des Auswärtigen Amts in Kooperation mit der Deutschen UNESCO Kommission, und der Entsendung von drei Volontären an die Schmidt-Schule in Ost-Jerusalem. Diese 1886 von dem deutschen Pater Wilhelm Schmidt gegründete Schule ist seit 2008 anerkannte Deutsche Auslandsschule und auf dem Weg zum Deutschen Internationalen Abitur. Der Einsatz der Volontäre passte hervorragend in das Konzept. Sie konnten ein Jahr lang mit ihren Ideen und ihrer Einsatzfreude den Schulalltag mitgestalten

Die Schulband der Schmidt-Schule Ostjerusalem (AIDA Flüchtlingslager)

Wir Freiwilligen, Clemens Rengier, Matteo Barutzki und ich, verstanden und ergänzten uns sehr gut – trotz oder gerade aufgrund unserer verschiedenen Charaktere. Wir teilten schließlich den Hang zum Musizieren!

Clemens, ein passionierter Cellospieler, gründete bereits zu Beginn des Schuljahres einen Chor aus den Klassen 5 und 6 und probte gemeinsam mit den Mädchen arabische, deutsche und französische Stücke. Es ließ nicht lange auf sich warten, dass zusätzlich die Idee einer Schulband aufkam und sich Mädchen aus der 9. und 10. Klasse mit den Instrumenten Oboe, Bongo, Bass und Klavier mit uns Freiwilligen (Cello, Gitarre und Schlagzeug) zusammenschlossen. Geprobt wurde am schulfreien Freitag und schon bald umfasste das Repertoire Stücke von den “White Stripes” bis zur deutschen Band “Freundeskreis”.

Die Schülerinnen der Schmidt-Schule sind gut situiert und die meisten haben aufgrund der “Jerusalem-ID“, eines besonderen israelischen Ausweises für die in Ost-Jerusalem lebenden Palästinenser, die Möglichkeit sich frei zu bewegen. Anders sieht die Situation hinter den israelischen Sperranlagen im Westjordanland aus. Hier lebt jedes 5. Kind unter der Armutsgrenze, die Menschen können sich auch innerhalb der Westbank aufgrund vieler Straßensperren und Checkpoints nur wenig bewegen. Gerade in den Flüchtlingslagern ist die Situation schwierig. Bei knapper werdendem Wohnraum ist die Masse der Einwohner arbeitslos und der Altersdurchschnitt sehr niedrig. Jugendliche erzählen, dass der Schulabgang nach der 7. Klasse normal sei. Meist haben die Menschen in diesen Lagern noch nicht einmal ein kommunales Wahlrecht.
Das Wissen um die Not in diesen Lagern brachte uns dazu, darüber nachzudenken, wie der triste und sich monoton wiederholende Alltag der Menschen zumindest für eine Weile ausgeblendet werden könnte. Und hier lag die Lösung quasi schon in der Arbeit mit der Schulband und dem Chor. Gemeinsam mit dem Schulleiter Nikolaus Kircher, der uns sehr unterstützte, haben wir das Konzept des musikalischen Schulprojekts “Life is not out of tune” ausgearbeitet. Finanzielle Mittel erhielten wir aus dem Schulhaushalt und durch Sponsoren wie den Lions Club in Konstanz, die das Anmieten von Bussen zu den Konzerten ermöglichten.

Das erste Konzert vor Publikum fand in der Schule selbst statt. Eingeladen waren Eltern, Lehrer und Freunde. Dann folgte das größte Konzert im AIDA-Flüchtlingslager auf einer Freilichtbühne direkt an der israelischen Sperranlage. Zudem spielten wir im Qalandia Flüchtlingslager bei Ramallah vor den Schülern der UNRWAUnited Nations Relief and Works AgencySchule für Jungen. Dort fand das Konzert solch eine gute Resonanz, dass wir gebeten wurden, noch einmal vor der Mädchenschule aufzutreten. Durch eine private Spende konnten wir auch dieses Konzert ermöglichen und schlossen damit das Projekt ab. Gerne wären die Schülerinnen wie auch wir Freiwilligen aufgrund des großen Erfolgs noch öfter aufgetreten. Es wurde getanzt, gesungen, gefeiert und unsere Schülerinnen fanden einen Einblick in das Leben in den Lagern, das fast keine von ihnen zuvor kennen gelernt hatte.

Nun stehen wir aber kurz vor dem Ende des Schuljahres. Die Schülerinnen müssen die letzten Klassenarbeiten schreiben und wir Freiwilligen bereiten uns langsam mit einem weinenden Auge auf den Abschied von ihnen vor.

Von Philipp Wellmer

Das Bundesverwaltungsamt – Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) – betreut die Schmidt-Schule Ost-Jerusalem als eine von 135 Deutschen Auslandsschulen in pädagogischer, personeller und finanzieller Hinsicht. Die ZfA ist außerdem – wie unter anderem auch das Goethe-Institut, der Pädagogische Austauschdienst und der Deutsche Akademische Austauschdienst – einer der Partner von “kulturweit”.

Quelle: http://www.auslandsschulwesen.de/

Artikel der SZ

Mehr Fotos findest du hier…

Daraus wurde die Idee ein Projekt mit Chor und Band zu starten, um hilfebedürftigen Menschen in den palästinensischen Flüchtlingslagern der Westbank eine musikalische Darstellung zu bieten. Mittlerweile ist das handfest, trägt den passenden Namen “Life ist not out of tune” und wir stehen kurz vor den Auftritten. Hier aber erst einmal ein Überblick, worum es genau geht:

Ein Flüchtlingslager in der Westbank

In den palästinensischen Gebieten herrscht viel Not! Nicht nur in den Flüchtlingslagern, sondern nahezu in jedem Teil dieses Landes. Gewalt, Diskriminierung, Krankheiten, Arbeitslosigkeit – all das sind Probleme, mit denen viele Palästinenser zu kämpfen haben.

Auch wenn Jerusalem das Zentrum des Nahostkonfliktes darstellt und immer wieder Schauplatz von Gewalt ist, ist diese Not nicht in derart greifbarer Nähe wie etwa in den Flüchtlingslagern der Westbank.

Vor diesem Hintergrund überlegten sich die drei „kulturweit“-Volontäre der Schmidt-Schule, wie sie gemeinsam mit  den Schülerinnen  aus eigenen Kräften Not leidenden Menschen etwas Gutes tun könnten. Da alle drei Freiwilligen Hobby-Musiker sind, entschlossen sie sich, mit Schülerinnen-Ensembles in Flüchtlingslagern,  Krankenhäusern und Schulen in Palästina Konzerte zu geben.

Natürlich sind sich alle Teilnehmenden dessen bewusst, dass sie mit dem Projekt  die Situation der Notleidenden unmittelbar nicht verbessern können, da keine materielle Hilfe geleistet wird. Doch liegt es ihnen umso mehr am Herzen zu zeigen, dass sie an jene denken und sie nicht allein lassen.

Im Vordergrund steht, Notleidenden und Kindern in Form von Konzerten etwas zu schenken. Nicht zu vernachlässigen ist aber auch der pädagogische Aspekt für die Schülerinnen der Schmidt-Schule selbst: im Rahmen des Projektes werden sie an die Wirklichkeit der Menschen im Westjordanland und an deren  Probleme herangeführt. Sie erfahren ihre eigenen Möglichkeiten und Fähigkeiten, anderen zu helfen und solidarisch zu sein.

Schließlich soll mit Hilfe der deutschen Medien auch in Deutschland das Bewusstsein für das tägliche Leben der Palästinenser geschärft werden. Denn durch die Medien wird der Palästinenser entweder als Steinewerfer oder als elendiges Opfer der israelischen Besatzungspolitik dargestellt, selten aber als ganz normaler Mensch wie du und ich.

Quelle: http://schmidtschule.de/ihk-wettbewerb/

Clemens steckt wirklich unendlich viel Arbeit in den Chor. Das Repertoire umfasst von französischen Liedern wie aus dem Film “Die Kinder des Monsieur Mathieu” (hier mein Lieblingsstück) über deutsche Klassiker bis hin zu den arabischen Volksliedern. Die Band mussten wir mittlerweile ein paar mal umschmeißen, da wir allesamt an einem freien Schultag zusätzlich in der Schule sind und leider dabei nicht alle Eltern mitspielten.

Die ersten Konzerttermine stehen schon fest. Unser erster Auftritt wird direkt an der Sperrmauer bei Bethlehem stattfinden. Dort befindet sich das AIDA-Camp. Weiter ist ein Auftritt in der Nähe von Ramallah im Calandia-Camp an einer Schule mittlerweile fix. Auch der Auftritt in einem Krankenhaus und anderen Einrichtungen ist geplant.
Neben den Schülerinnen (Klavier, Oboe, Gitarre, Bongo, Bass) spielt der, mit Talent überschüttete Clemens sein Cello, Matteo rockt mit der Gitarre und ich sitze am Schlagzeug. Bisher sah dieses etwa so aus:

Ich hatte im Keller der Schule eine alte Fußmaschine, Hi Hat und ein Becken gefunden. Zusammen mit der Keksdose im Wäschebehälter und der Tablot (typisch arabische Trommel) als Base, hörte sich das schon ganz lustig an. Jetzt kommt aber ein aktuelles Bild aus meinem Zimmer:

Tataaaaaa! – Eigentlich wollten wir uns für die nächsten Monate nur eines ausleihen, aber die Preisdifferenz war so gering, dass sich der Kauf dieses schicken Schlagzeugs wirklich gelohnt hat. Und nun ist die Schmidt-Schule stolzer Besitzer eines Drum-Sets und ich darf mich daran ein bisschen austoben.

Mit unserem Projekt nehmen wir übrigens an einem Wettbewerb zwischen den deutschen Auslandsschulen teil. Wer sich ein bisschen mehr darüber informieren will, findet noch einiges auf der Webseite der Schule:  http://schmidtschule.de/ihk-wettbewerb/

Zu guter letzt noch ein paar Bilder unseres ersten und ziemlich abgefahrenen Auftrittsorts: